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認星大型作業~
以後要來長期觀星啦!!!
是說...真的看得到星星嗎...囧

請修課同學在這一個月中,在晴朗的夜晚,試著觀察並記錄夜空中月亮、行星,恒星的位置和運動。請注意:本次觀測作業配分為300,是其他作業的三倍,因此請認真進行

(一)基本的要求如下:只要天氣晴朗,可以看到星星月亮,就請同學在夜空下觀察月亮的位置和月相,以及出現在當時夜空中的星座,用描繪的方式較佳,在圖上先標出東南西北四個方位,再畫上月亮的位置和月相、目前看得到的星座,以及可以找到的行星

(二)進階版的挑戰如下:先在夜空中選定要觀察的天體(通常選擇明亮而易於辨認的恆星),然後找尋適當的站立點,使得這個天體在夜空中的位置,可以由觀測者前方的明顯物體(如塔尖或電桿)來標定。請記得清楚標示站立的位置,以後每逢晴朗的夜晚要觀測時,需要回到同一位置。在往後一個月的晴朗夜晚中,重複相同的觀測,看同一個天體抵達標定位置的時間有何變化,以得出每天恆星升起的時間差異

有人會想,為了觀測方便,如果在「同一時間」去觀察這一顆星的位置,是否也會得到同樣的結果?老師並不建議這麼做,因為在「同一時間」去觀測,需要紀錄星星位置的微小變化,而這是在我們沒有精密儀器的情況下,非常難以做到的,因此也無法準確地推算出每天恆星起落的時間差異。

  為了不要認錯天體,可至台北天文館或其他天文網站,下載「當月星空」圖,或找較清楚的星座盤或觀星圖鑑一類的書,參考書中的「每月星象圖」,學會辨認星座及各行星。台北天文館的「天文學新聞」會按時提供各行星的動態和當月所在的星座位置,和最方便的觀測時間。

注意事項:

(一) 有關月亮

依照台北天文科學教育館所出版的「2009天文年鑑」,這兩個月的月相變化如下5/2上弦,5/95/17下弦,5/24朔,5/31上弦,6/8望。請儘量記錄月亮每日行經同一地的時間,以及當時的月相(可描繪)。月亮每隔一日行經同一地的時間變化較大,若月亮初昇的時間進入下半夜而不方便觀測,可改在白天觀測月亮。 Yes,白天也可以看到月亮!)

(二)有關行星

 

希望各位同學針對肉眼可見的五顆行星:水星、金星、火星、木星,和土星,做出簡單觀測,當然在這個季節裡,不見得每一顆行星都能在適當的時間看到,但請按照台北天文館所發行的「2009天文年鑑」或中文版「天文學新聞」,試著去找尋行星。每個行星可見時間都不相同,所以有時需要晚睡,有時需要早起。希望大家能從找尋行星的過程中獲得樂趣。今年五月份對行星觀測位置及時間的提示:金星(清晨東方)、火星(清晨東方)、木星(清晨南方)、土星(傍晚南方)、水星(上旬日沒西方,下旬日出東方)。

 

對行星的觀測不需要連續進行,只要能在一兩次夜空觀測中,看到並記錄行星的位置即可。(記錄的方式可將星座畫出,並標出該行星在這個星座中的位置。)

 

(三)有關恆星每天出現時間的變化

 

選取任何一顆亮星,在固定點作觀測,記錄每日通過同一點的時間,看看每一天同一顆星經過同一點的時間是如何改變的,以驗證夜空星座逐漸轉換的現象。

 

(四)我們無法控制天氣,因此請同學們及早開始。有較長的時間基線,也才能得出較精確的估計結果。即使在不同城市也可以持續作觀測,對台灣各地而言,夜空基本上是一樣的。

 

(五)在選擇觀星地點時,請注意安全保暖。最好和你/妳信得過的人結伴同行。

     本次觀測作業配分為300,是其他作業的三倍,因此希望各位同學認真進行。完整報告繳交期限為63(週三)上課前310 pm前),交至各校課堂負責人處,逾時不收,亦不接受線上繳交。請以中文書面撰寫,可以兩人(最多兩人)合作進行觀測,但仍須各自繳交一份報告,並載明與何人合作。因為兩人雖然使用同樣的觀測數據,但心得部分仍須各自撰寫。)

五月星空圖:
http://www.taipei.gov.tw/AP_Data/Message/3790000000/379040000E/379041700E/.message/20081/18/47904b04:4397/49faa8e4.pdf

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